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本書是為應(yīng)用型本科院校各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程編寫的教材,主要內(nèi)容分為三大部分:首先介紹常用的數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn);然后從MATLAB基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計(jì)、矩陣運(yùn)算、繪圖、數(shù)值運(yùn)算、符號運(yùn)算及概率統(tǒng)計(jì)7個方面介紹MATLAB在“高等數(shù)學(xué)”“線性代數(shù)”以及“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程中的應(yīng)用;最后基于學(xué)生的上機(jī)需求給出了8個綜合實(shí)驗(yàn).讀者在學(xué)習(xí)了本書之后,能很快掌握MATLAB軟件的主要功能及常用函數(shù),并能用MATLAB解決實(shí)際生活中遇到的問題.
本書可以作為高等學(xué)校各專業(yè)專科生、本科生及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)MATLAB或數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教材或參考書.

前言
數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)

近年來,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教育領(lǐng)域內(nèi)的重要性日益凸顯,各地方門積極響應(yīng),出臺了一系列政策,旨在推動這一領(lǐng)域的創(chuàng)新與進(jìn)步.在這一背景下,MATLAB、Maple、Mathematica、SAS、SPSS等軟件成為了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不可或缺的工具,它們?yōu)閿?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提供了強(qiáng)大的支持.
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程時,學(xué)生已經(jīng)掌握了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等基礎(chǔ)知識,但由于數(shù)學(xué)定義和概念比較抽象、內(nèi)容多且復(fù)雜、知識涉及面深而廣,導(dǎo)致學(xué)生難以將數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力.特別是在上機(jī)實(shí)踐中,缺乏適合應(yīng)用型本科院校學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)教材,導(dǎo)致學(xué)生難以獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù).為解決這一難題,本書應(yīng)運(yùn)而生,作為一套專為應(yīng)用型本科教學(xué)設(shè)計(jì)的新形態(tài)教材,旨在通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方式,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,提升其實(shí)踐能力.
本書精心編排內(nèi)容,分為三大板塊:首先,概述了常用數(shù)學(xué)軟件及數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本概念;隨后,從MATLAB基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計(jì)、矩陣運(yùn)算、繪圖、數(shù)值運(yùn)算、符號運(yùn)算及概率統(tǒng)計(jì)7個方面詳盡介紹MATLAB中的常見函數(shù)及其使用方法,引導(dǎo)學(xué)生掌握利用MATLAB進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能;最后,結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求,設(shè)計(jì)了8個綜合實(shí)驗(yàn),以鞏固所學(xué)知識,提升實(shí)踐操作能力.本書的第1章和第9章由徐婕編寫,第2章至第8章由徐美林編寫.全書的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)和統(tǒng)稿工作由徐美林負(fù)責(zé).
本書特色鮮明:
1.針對性強(qiáng):針對應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,精選教學(xué)內(nèi)容,增加應(yīng)用案例,并基于MATLAB 2020版本進(jìn)行修訂與更新,確保教學(xué)內(nèi)容的前沿性與實(shí)用性.
2.資源豐富:配套網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,為學(xué)生提供豐富的拓展材料,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求.
3.貼近教學(xué)一線:編者憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入了解應(yīng)用型本科院校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,融合國內(nèi)外經(jīng)典教材精髓,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性與前瞻性.
在編寫過程中,編者始終秉持“立德樹人”的教育理念,注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng).同時,力求語言簡潔明了,內(nèi)容深入淺出,既注重理論知識的傳授,又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng).我們衷心希望,通過本書的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠顯著提升應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,成長為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量.
本書的編寫和出版工作得到了北京科技大學(xué)天津?qū)W院教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目資助,在此表示感謝.同時,也誠摯懇請廣大讀者提出寶貴意見與建議,共同推動數(shù)學(xué)軟件與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展.
編者

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