本書為國家社科基金后期資助項目（22FYSB037）研究成果。本書內容主要包括：國立劇專成立前中國話劇的相關概念和觀念基礎（新劇、文明戲、話劇、國劇等），國立劇專的話劇教育方式與特色及其對此前話劇教育（北京人藝劇專、北京藝專戲劇系與北平大學藝術學院戲劇系等）成果的繼承和超越，較之于同時期話劇教育（延安魯藝、孤島上海的戲劇學校等）的獨特性，校長余上沅與熊佛西民國時期戲劇教育觀念的異同，余上沅戲劇教育觀念對劇專師生的影響，劇專教學與學術研究間的互動關系，以及國立劇專在辦學過程中形成的值得珍視的教育傳統(tǒng)及其當代演化等。本書是一部圍繞民國時期國立劇專的教育教學活動展開研究的學術著作，對相關方面的研究工作具有一定的學術參考價值。