譚玉明，滁州學(xué)院數(shù)學(xué)與金融學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教師。自1997年8月進(jìn)入滁州學(xué)院任教以來，一直從事高等代數(shù)、近世代數(shù)、線性代數(shù)、組合數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計和高等代數(shù)選講等課程的教學(xué)和科研工作。主編過《線性代數(shù)》和《線性代數(shù)及其應(yīng)用》等教材，主講高等代數(shù)與解析幾何、線性代數(shù)等課程，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在《大學(xué)數(shù)學(xué)》等期刊發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，教學(xué)效果優(yōu)良。學(xué)術(shù)研究工作主要集中于典型群的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域，主持完成安徽省教育廳自然科學(xué)研究項目2項，參與完成安徽省自然科學(xué)基金青年項目（排名第2）、安徽省教育廳自然科學(xué)研究重點項目（排名第3）和安徽省自然科學(xué)基金面上項目（排名第4），并在《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)報》、《數(shù)學(xué)研究》、《安徽大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版）等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇。相關(guān)科研成果和科研方法，特別是典型群的研究方法被應(yīng)用于教學(xué)中，改進(jìn)了教學(xué)方法，提高了教學(xué)質(zhì)量，保證了數(shù)學(xué)教學(xué)常教常新。