《埃及、摩洛哥職業(yè)教育研究》介紹北非兩國埃及、摩洛哥的職業(yè)教育發(fā)展狀況，主要按照以下內(nèi)容和邏輯進行論述。 一、國家概況（包括國家總體情況、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況、人力資源與就業(yè)狀況） 二、國家教育體系（包括總體概況、教育體系、教育管理體制） 三、國家職業(yè)教育（包括職業(yè)教育現(xiàn)狀、職業(yè)教育體系與管理、職業(yè)教育政策、產(chǎn)教融合） 四、國家職業(yè)教育教師培養(yǎng)與培訓 五、國家職業(yè)教育國際合作（包括與發(fā)達國家的合作、與中國合作建設魯班工坊情況） 六、挑戰(zhàn)與建議（包括職教發(fā)展存在的問題，發(fā)展的路徑建議）