本書從歷史、地理、藝術及保護四個方面為讀者帶來了一個生動多維的敦煌,輕松的文字和精美的手繪插圖讓一個遙遠的敦煌與我們近距離產(chǎn)生了更多層次的連接。本書分為時光之美、空間之美、藝術之美與消逝之美四篇,隨著翻閱慢慢領略關于敦煌的時空與積淀,將不同維度的敦煌展現(xiàn)在大眾眼前,讓讀者對敦煌有個全面整體的認識。它不僅是一本關于敦煌莫高窟的知識讀物,更是一部引導讀者認識和理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的圖書。本書用問答的體例輕松的帶出豐富的信息。
本書的出版對于推廣敦煌莫高窟這一世界文化遺產(chǎn)具有重要意義,可以讓更多的人了解和關注這一世界文化遺產(chǎn),從而推動其保護和傳承工作。
美與漂亮不同,本就帶有更多的維度,是積淀的歷史厚重之美,是傳載的藝術韻味之美,是歷經(jīng)的滄桑轉(zhuǎn)變之美,是人的信念與大自然交織巧奪天工的美。它不僅是一本關于敦煌莫高窟的知識讀物,更是一部引導讀者認識和理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的圖書,通過全彩手繪插圖和問答形式的書寫方式展示了敦煌莫高窟的藝術、時光、文化等多維度的美。
一、精致全彩手繪插畫配以高度凝練的文字,將深厚的敦煌用通俗易懂方式呈現(xiàn)出來。全書分為4章,從歷史、地理、藝術、保護四個方面將不同維度的敦煌展現(xiàn)在大眾眼前,讓讀者對敦煌有個全面整體的認識。
二、文字風格偏日常交流感,閱讀起來非常有代入感,就像私人導覽員,具有較強的可讀性。
三、圖書體例以提問作答的敘事形式展開內(nèi)容的講解,讓閱讀更輕松。
文文魚,女,artfish書館創(chuàng)始人 ,15年一線美育導師 , 巾幗創(chuàng)業(yè)先鋒獎得主,四川美院外聘講師。曾出版圖書《孩子的創(chuàng)意保衛(wèi)戰(zhàn)》《向大師學色彩》《世界美術館·青少版》。其中《向大師學色彩》榮獲第2屆童閱中國中國原創(chuàng)好童書獎和第30屆金牛杯中國美書裝幀設計獎。
劉焱,男,畢業(yè)于北京職業(yè)技術師范學院,獨立藝術創(chuàng)作人,審美的力量美學傳播平臺創(chuàng)始人。審美的力量美學傳播平臺創(chuàng)始人。
徐雅涓,女,中國美術學院建筑學院,本科在讀。作品入圍阿里巴巴&站酷合作ip設計賽事。
楊云菲,女,意大利熱那亞美術學院插畫專業(yè)研究生在讀,曾參與《向大師學色彩》插畫繪制。