序章 大學排名與知識的序列化：國際競爭中的日本大學

1.“ 學術(shù)軍事擴張”與日本大學

2.排名跌落和大學批評

3.排名時代的大學和研究

4.超越知識的霸權(quán)

第一部分 大學排名的社會經(jīng)濟構(gòu)造

第1章 為誰，為何? 大學排名和國家間的競爭

1從教育手段到審查手段

2成績排名的社會史

3 全球化范圍轉(zhuǎn)變及競爭國家

4排名究竟是一種問責制，還是一種權(quán)宜之計?

5大學排名與全球留學市場

6大學能培養(yǎng)出三省吾身的實踐者嗎?

第2章 作為科學與民主主義問題的“大學排名”

1 歷史的、經(jīng)驗的素描

2 作為多頭政體的“大學與研究”

第二部分 在世界范圍內(nèi)被評價意味著什么：來自現(xiàn)場的報告

第3章 高等教育的全球競爭和后趕超意識

1奇怪的序列意識和焦躁感從何而來?

2“落后的我們”

3兩個透鏡

4趕超時代和后趕超時代之間的認知錯位和共性

5從兩個透鏡來解釋當代的問題構(gòu)成

第4章 來自“周邊”的抗爭：關(guān)于英語出版嘗試的個人見解

1“偶然的局外人”

2英語出版的嘗試

3文化主位與文化客位的交錯

第5章 走向知識交流的重建：從學術(shù)出版角度思考大學排名與評價

1以“排名”為前提是否恰當?

2無法衡量學術(shù)交流實際情況的文獻計量學

3被傳媒集團支配的“排名”

4大學內(nèi)部存在的問題

5做培養(yǎng)“跨專業(yè)關(guān)注”的大學

第三部分 排名與世界高等教育的重組

第6章 大學的“世界級”競爭與全球性“階級斗爭”

1“世界一流大學”優(yōu)勢地位的三個經(jīng)典視角

2 可預期的結(jié)果與不可預期的結(jié)果

3知識工作者可以自主制定標準嗎?

第7章 在高等教育全球化中覺醒的中國：大學的國際化與海外事務(wù)所的活動

1對大學全球化的切身考察

2作為大學全球化信息渠道的海外事務(wù)所3中國高等教育的全球化潮流

4如何應對世界大學排名中的中國

第8章 中國臺灣地區(qū)學術(shù)界的“SSCI綜合征”

1新自由主義的抬頭與中國臺灣地區(qū)的高等教育

2政策的轉(zhuǎn)換

3“SSCI綜合征”

第9章 東亞的高等教育變遷與世界大學排名：中國內(nèi)地和香港地區(qū)與日本的案例比較

1研究型大學變遷的國際比較

2中國內(nèi)地和香港地區(qū)與日本的案例比較

3科研活動發(fā)生了怎樣的變化?

4研究評估的影響

5排名系統(tǒng)的矛盾

第四部分 以新的測定標準為目標

第10章 構(gòu)建可比數(shù)據(jù)系統(tǒng)：歐洲的大學排名及科研評估新動向

1新的評估及標桿分析法的出現(xiàn)

2最新的排名動向及對未來趨勢的預測

3多維全球大學排名反映出什么?

4從REF的影響力評估視角理解科研成果的可視化

5建立可比較的數(shù)據(jù)系統(tǒng)

第11章 學術(shù)領(lǐng)域“卓越性”指標的多樣性：對多樣的研究成果給予回饋的必要性

1引言

2 文獻計量學指標的適用范圍

3與同行評審的關(guān)系

4顯示卓越性的多樣指標

5結(jié)論

基礎(chǔ)解說1世界大學排名概要

基礎(chǔ)解說2研究的計量評估的問題點：“文獻計量學”數(shù)據(jù)及排名

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編者后記

譯者后記