在跨媒介敘事廣泛盛行的時代，跨界寫作能力的重要性空前提升，影視劇本、網(wǎng)絡(luò)小說、動漫策劃、游戲腳本……當(dāng)下各類媒介趨于交叉融合，而滿足受眾期待的故事永不過時。類型作為大眾通俗敘事的基本概念, 是萬變不離其宗的宗旨所在，某些故事模型具備永恒而強(qiáng)大的吸引力，存在于所有媒介之中。本書選取的案例不限于真人影視劇，也嘗試從不同媒介載體承載的類型敘事作品中尋找共性的結(jié)構(gòu)布局、人物原型與元素配置，希望打通媒介之間的壁壘，找到受眾喜聞樂見的故事的共性規(guī)律，幫助大家更好地創(chuàng)作和欣賞作品。
*本書以更加宏觀和個性化的類型概念來概括不同媒介載體的通俗敘事作品并加以分析，不管你是職業(yè)寫作者還是業(yè)余愛好者，你感興趣的敘事法則都可以在本書中尋得。
*本書選用案例時以20世紀(jì)以來最具影響力的媒介電影/電視為基礎(chǔ)，同時廣泛從不同媒介載體的類型敘事作品中尋找共性的結(jié)構(gòu)、人物與元素配置。
*除了真人影視作品，也涵蓋了當(dāng)下在青年群體中影響力巨大的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、游戲、ACG二次元動漫案例。
*為未來的影視從業(yè)者提供更多寫作靈感和欣賞作品的角度，也適用于小說家和文案寫作者們，多種內(nèi)容行業(yè)都可以從本書中獲得啟發(fā)。
*80后中生代電影學(xué)者陸嘉寧博士將一流影視高校寶藏課堂內(nèi)容傾囊相授，文風(fēng)深入淺出，輕松幽默。
當(dāng)我們談?wù)擃愋偷臅r候
一、寫作緣起
我在中國傳媒大學(xué)（簡稱中傳）戲劇影視文學(xué)（簡稱戲文）專業(yè)講授的一門課程叫類型敘事研究，本書的許多內(nèi)容來自平日授課的講義和師生交流，我還通過類型電影主題讀書沙龍，收集了大量來自同學(xué)們的提問和反饋，將大家的常見疑問和我的解答融進(jìn)本書之中。作為一名電影學(xué)者，同時也是戲劇影視文學(xué)專業(yè)的教育者，必然在電影研究中與類型片相遇，亦常常出圈觀察類型化的電視劇、動漫和網(wǎng)絡(luò)小說，還會在創(chuàng)意寫作相關(guān)課程上與同學(xué)們就類型問題熱烈討論
類型到底是什么？
類型片等同于商業(yè)片嗎？
愛情電影是類型片嗎？科幻電影呢？
為什么自20世紀(jì)后期嚴(yán)肅文學(xué)日漸衰微，而通俗類型文學(xué)強(qiáng)勢崛起？
中國網(wǎng)文、日本輕小說雜糅了很多類型，如何歸類呢？
宮崎駿的動畫是類型片嗎？
怎么看待甜寵劇、仙俠��？
…………
諸如此類的問題，凸顯出年輕學(xué)子們活躍的思考，也說明在當(dāng)下后現(xiàn)代通俗娛樂語境中，歷史悠久的文藝?yán)碚摳拍铑愋筒]有過時，仍然是大家討論各種文本現(xiàn)象和從事具體創(chuàng)作時的抓手，在日趨扁平化、數(shù)據(jù)庫化的內(nèi)容消費(fèi)時代，類型敘事模型的積淀和裂變，依舊蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造力潛能。
本書將是我與同學(xué)們課堂討論的延伸，并針對一些有趣的且有代表性文本，本書并非嚴(yán)肅的理論著作，并不試圖以學(xué)理化的語言推敲類型概念、類型分類方法等命題，而是基于現(xiàn)象進(jìn)行自下而上的描述性分析和歸納，通過案例對大大小小的類型敘事模塊（chunk）和組件（gadget）的運(yùn)用規(guī)律做一番探討。我執(zhí)教的戲文專業(yè)，培養(yǎng)重心是編劇人才，也推而廣之包含各類創(chuàng)意寫作從業(yè)者，我的課程和著作都希望能夠切實地幫助大家理解類型，便于學(xué)習(xí)者根據(jù)需要將類型化的思路引入各種媒材、不同形式的故事創(chuàng)作之中。
陸嘉寧，電影學(xué)博士，現(xiàn)任中國傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院副教授，執(zhí)教于戲文系。中國電影家協(xié)會編劇教育工作委員會成員。本科畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)戲劇影視文學(xué)專業(yè)，于北京電影學(xué)院獲得碩士、博士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域為類型電影、外國電影史、電影文化與批評。出版《銀幕上的昭和：日本電影的二戰(zhàn)創(chuàng)傷敘事》《黑色記憶：戰(zhàn)爭創(chuàng)傷影像雜談》，譯著《新千年的好萊塢》。
序 章 當(dāng)我們談?wù)擃愋偷臅r候 / 001
一、寫作緣起 / 001
二、正視通俗性：走的人多了，便成了路 / 002
三、套路與標(biāo)簽以電影為例看類型敘事的
類型性（Genreness） / 007
四、分層思考：這部電影是類型片嗎？難道不是嗎？ / 012
（一）知覺單元：相對常規(guī)的視聽形式 / 014
（二）故事單元：公式化的情節(jié)和人物 / 015
（三）思想單元：清晰的價值觀表達(dá) / 016
（四）風(fēng)格單元：作者與類型的碰撞地帶 / 017
五、故事的腔調(diào)：冒險，生活或活著 / 020
第一章 類型敘事的幾個基本要素 / 028
一、神話結(jié)構(gòu)：二元對立是類型敘事的靈魂 / 028
二、鮮明節(jié)奏：鼓點(diǎn)與節(jié)拍器 / 034
三、極致人物：天才原則與特色人設(shè) / 051
四、精密編碼：刻板印象構(gòu)成的肖像學(xué)系統(tǒng) / 058
第二章 類型敘事分類之文武二分法 / 091
一、類型電影：秩序的儀式VS.聚合的儀式 / 093
二、類型小說：男頻VS.女頻 / 098
三、二次元動漫：熱血戰(zhàn)斗VS.青春日常 / 104
第三章 情感向類型我愛你！ / 117
一、從浪漫愛情說起：主題與結(jié)構(gòu) / 120
（一）愛情至上：偶像劇作為浪漫愛情敘事的典型形態(tài) / 120
（二）愛情神話中的二元對立 / 123
（三）高度公式化的情路歷程 / 126
二、性別差異：敘事視角與愛情觀 / 133
（一）女主人公單視角女性尋找自我 / 136
（二）男主人公單視角直男癌矯正治療 / 146
（三）男女主人公雙視角對比情感關(guān)系強(qiáng)弱推手 / 156
三、反差人設(shè)，火花四射 / 165
（一）《愛樂之城》測試：主人公為何遺憾錯過？ / 165
（二）反差人設(shè)：你需要一張人設(shè)表格 / 179
四、泛言情敘事：友情/親情 X元素 / 198
第四章 暴力向類型你的故事里有槍嗎? / 211
一、暴力英雄人物的典型特征 / 212
二、暴力傳奇的挽歌主題 / 230
三、暴力冒險空間與特定空間對應(yīng)的類型人物 / 251
（一）田園空間：游俠要去哪兒？隱者住在哪兒？ / 256
（二） 都會空間：偵探有幾種？他們都在哪兒？ / 272
（三）地下犯罪空間與反英雄形象 / 295
（四）戰(zhàn)場空間與軍人形象 / 308
終 章 數(shù)據(jù)庫創(chuàng)作與類型敘事：在AIGC興起之年回望類型
傳統(tǒng) / 319
后 記 / 330
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