《會(huì)說(shuō)話的桃金娘》
一天，可愛(ài)的小女孩桐在小區(qū)花園里，將一株矮小的植物從天牛的啃食中拯救了出來(lái)。沒(méi)想到，這株植物竟然上下擺動(dòng)，和桐說(shuō)起話來(lái)。從此，桐便和它成為好朋友。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是一株桃金娘。后來(lái)，花園被摧毀，桐和爸爸將被奄奄一息的桃金娘救回家，對(duì)它倍加呵護(hù)。令人遺憾的是，桐一家不久后要離開(kāi)這座城市，不得不將桃金娘種在山坡上。
一別多年，桐從曾經(jīng)害羞的小女孩出落為亭亭玉立的少女，回到令她魂?duì)繅?mèng)縈的山坡。她能否與當(dāng)初那株桃金娘重逢？那株桃金娘還會(huì)和桐說(shuō)話嗎？
獻(xiàn)給愛(ài)與想象的故事，中國(guó)科學(xué)院楊煥明院士手書推薦
1.院士?jī)A情推薦：中國(guó)科學(xué)院楊煥明院士手書推薦童心與大愛(ài)相伴，科學(xué)與想象同行。
2.以愛(ài)為筆，以善為墨：4本書，4個(gè)故事，每一個(gè)都溫馨感人、寓意深刻，講述了孩子和自然生靈之間互幫互助的美好情感，引導(dǎo)孩子用善良之心與自然相處，讓愛(ài)與回報(bào)成為生活的主旋律。
3.在優(yōu)美的童話中融入科學(xué)的力量：每個(gè)童話故事后，都附有豐富的動(dòng)植物科普知識(shí)板塊，引導(dǎo)小讀者認(rèn)識(shí)動(dòng)植物物種、學(xué)習(xí)保護(hù)自然的科學(xué)方法，潛移默化地提升科學(xué)素養(yǎng)。
螳小螂，工學(xué)博士，知名科普作家，生態(tài)保護(hù)推廣人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，青島市文聯(lián)簽約作家，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)海洋科普專業(yè)委員會(huì)委員、山東省科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)理事。兩度榮獲中國(guó)科普創(chuàng)作領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)。代表作章魚(yú)兄弟系列科普作品。
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