前言
會計學是應用性和技術性很強的經(jīng)濟管理科學。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，會計信息作為商業(yè)語言和企業(yè)經(jīng)營及決策的關鍵信息，其作用日益突顯。當前，新經(jīng)濟、新模式、新業(yè)態(tài)對會計環(huán)境產(chǎn)生了重要影響，為適應環(huán)境的變化以及滿足高校會計學專業(yè)教學的需求，使讀者及時掌握會計理論和會計實踐的新發(fā)展，編者編寫了本書�；�礎會計學是山東大學商學院的重點建設課程，擁有一支教學經(jīng)驗豐富的教學團隊，2020年成為山東省一流本科課程（線上線下混合），2023年成為第二批國家級一流本科課程（線上）。本書依據(jù)我國最新的企業(yè)會計準則和財稅法規(guī)編寫，并考慮人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)技術對會計學專業(yè)教學的影響，融入課程思政與國際化教學內(nèi)容。同時，本書作為國家級一流本科課程基礎會計學（線上）和山東省一流本科課程基礎會計學（線上線下混合）的配套教材，為高校在數(shù)字化時代開展線上線下混合式教學提供了良好的教學資源。
本書編寫具有以下特點：
一是將立德樹人作為根本任務，積極貫徹大思政要求。其一，本書根據(jù)財政部頒布的最新《企業(yè)會計準則》編寫，在相關章節(jié)的案例分析中詳細闡述了會計方法選擇、會計處理對經(jīng)濟發(fā)展和利益相關方的影響。財務會計報告不僅會對企業(yè)、投資者和債權(quán)人的決策行為產(chǎn)生影響，還會對政府的決策行為產(chǎn)生影響。其二，有關誠信與職業(yè)道德問題的討論貫穿本書始終。通過了解會計職業(yè)道德的內(nèi)容，學生能樹立法律意識，自覺遵守會計相關法律法規(guī)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)知識傳授與價值導向的統(tǒng)一。
二是將國際化融入教材。為滿足國際化人才會計語言培養(yǎng)的需要，第10章設置了國際財務會計環(huán)境下的會計循環(huán)相關內(nèi)容，在本書最后附有常見會計術語中英文對照表，有助于學生了解國際環(huán)境下會計工作組織形式，彌補目前基礎會計學教材國際化不足的弊端，在會計準則國際趨同的大背景下，既闡述了我國企業(yè)會計準則，又拓寬了國際化視野。
三是注重問題導向。本書重視對基本原理和交易過程的闡述，同時設置了思考題、練習題及實訓題，讓學生不僅知其然，而且知其所以然，積極引導學生思考問題，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
四是采用新形態(tài)教材的形式。對于核心理論內(nèi)容，以紙質(zhì)形式體現(xiàn)；對于部分例題、相關案例和拓展知識，與信息技術充分融合，以數(shù)字化形式體現(xiàn)。
本書由張志平擔任主編，劉艷和程子健擔任副主編，崔豐慧和段敏參編。各章的編寫分工為：第1章由張志平和程子健共同執(zhí)筆，第2章和第10章由程子健執(zhí)筆，第3章和第8章由崔豐慧執(zhí)筆，第4章由張志平執(zhí)筆，第5章由段敏執(zhí)筆，第6章、第7章和第9章由劉艷執(zhí)筆。最后由張志平總纂、修改和審定。
本書在編寫過程中得到原山東大學商學院會計系主任孫素梅老師的鼎力支持，同時也學習、借鑒了一些同類教材、相關論著，汲取了其中的精華，在此向?qū)O素梅老師以及這些文獻資料的作者致以誠摯的謝意。
由于編者水平有限，書中難免存在疏漏和不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。
編者