第一章 導(dǎo)論
一、?破淙似渥
時(shí)至今日,這樣的現(xiàn)象已經(jīng)不多見(jiàn):一位人文學(xué)者的逝世引起全世界主流媒體、文化界、政客以及普通讀者的關(guān)注,而翁貝托 · ?普瞧渲兄。2016 年 2 月 19 日,埃科逝世的消息自意大利傳至世界各地。當(dāng)時(shí)的意大利總理馬泰奧 · 倫齊(Matteo Renzi)悼念道,作為歐洲知識(shí)分子的杰出代表,他將深刻認(rèn)知?dú)v史的智慧與推測(cè)未來(lái)的強(qiáng)大能力完美結(jié)合!都~約時(shí)報(bào)》以《最暢銷的學(xué)者,駕馭兩個(gè)世界》為題追溯了?拼┧笥谛≌f(shuō)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的一生。與?朴兄鴶(shù)次交集的中國(guó)媒體界則推出了眾多報(bào)道,從各個(gè)角度紀(jì)念與評(píng)述這位以廣博深邃著稱卻不失親切、幽默的當(dāng)代學(xué)術(shù)界巨擘,乃至于一年之后再度推出?剖攀酪恢苣昙o(jì)念專題。在出版文化界同樣引入矚目的是,?频娜ナ肋M(jìn)一步激發(fā)了其中文譯作的結(jié)集推出與主題閱讀活動(dòng)的開(kāi)展 ,相關(guān)書(shū)評(píng)報(bào)道于傳統(tǒng)媒體和新媒體中散見(jiàn)不絕,體現(xiàn)了?圃谥形闹R(shí)閱讀界廣泛的接受度。
無(wú)論在學(xué)術(shù)界還是媒體文化界,對(duì)于?频脑u(píng)論始終離不開(kāi)這些關(guān)鍵詞:學(xué)院派、博學(xué)、后現(xiàn)代、頑童、暢銷書(shū)作家贊譽(yù)或批評(píng)皆自此而來(lái)。涉獵廣博、立場(chǎng)溫和是大多數(shù)人喜愛(ài)?频睦碛桑瑫r(shí)也有論者指其既缺乏學(xué)術(shù)的深度,亦不具備寫(xiě)作小說(shuō)的天分。薩爾曼 · 拉什迪(Salman Rushdie)更是批評(píng)?频男≌f(shuō)《傅科擺》毫無(wú)幽默感、缺乏性格、完全沒(méi)有任何可信的對(duì)話,是有意為之的垃圾小說(shuō)。至此,如何全面評(píng)估?频膭(chuàng)作與理論既有必要,亦有可能。在進(jìn)入其駁雜豐富的思想世界之前,讓我們簡(jiǎn)單回顧一番埃科的人生與學(xué)問(wèn)之路。
1932 年 1 月 5 日,?瞥錾谝獯罄鞅辈科ぐC商貐^(qū)的亞歷山德里亞省,其祖父是印刷工人,父親是一位會(huì)計(jì)師,母親則是普通的職業(yè)女性。?频某錾靥熘鹘谭諊鷿庥,卻又不同于意大利其他地區(qū)熱情洋溢的氛圍,而是有著冷靜平淡的氣質(zhì)。?圃赋,正是這樣的環(huán)境塑造了他懷疑主義、從不過(guò)激的氣質(zhì)。
在童年和青少年時(shí)期,達(dá)觀、幽默的祖母對(duì)?频某砷L(zhǎng)與教育影響頗大,而祖父龐雜的地窖藏書(shū),從儒勒 · 凡爾納、馬可 · 波羅到達(dá)爾文等,都成為?朴讜r(shí)的精神之源。時(shí)值二戰(zhàn)烽火,在墨索里尼的獨(dú)裁統(tǒng)治下,?埔苍┥戏ㄎ魉沟姆b,參與法西斯的寫(xiě)作競(jìng)賽并獲得頭獎(jiǎng)。在皮埃蒙特區(qū)的村莊里躲避戰(zhàn)火時(shí),少年?婆d奮于納粹和游擊隊(duì)之間的交火,并在一定程度上卷入其中。埃科成年后為之產(chǎn)生悔意,并寫(xiě)入其第二部小說(shuō)《傅科擺》之中。
值得注意的是,? 13 歲時(shí)參加了意大利天主教行動(dòng)青年團(tuán),并在方濟(jì)各修會(huì)做過(guò)一段時(shí)間的修道士。這段經(jīng)歷使他接觸了天主教的哲學(xué)核心托馬斯主義,也為他之后成為一名中世紀(jì)學(xué)者(Medieval Scholar)奠定了基礎(chǔ)。1951 年,?七M(jìn)入都靈大學(xué)學(xué)習(xí),與父親希望其學(xué)習(xí)法律的意愿相悖,?谱罱K選擇了中世紀(jì)哲學(xué)與文學(xué)。1954 年,在美學(xué)教授劉易斯 · 帕瑞森的指導(dǎo)下,埃科完成博士論文《圣托馬斯的美學(xué)問(wèn)題》,經(jīng)修改后于 1956 年出版,更名為《托馬斯 · 阿奎那的美學(xué)問(wèn)題》(The Aesthetics of Thomas Aquinas, 1956),此書(shū)與數(shù)年后的另一本專著《中世紀(jì)的藝術(shù)與美》(Art and Beauty in the Middle Ages, 1959)一起,奠定了?谱鳛橹惺兰o(jì)學(xué)者的地位。
年輕時(shí)的?圃谔熘鹘躺畟H和哲學(xué)家面前講授漫畫(huà)這一組合似乎可以象征埃科一生的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在大學(xué)畢業(yè)期間,由于一批左傾的青年學(xué)生與教皇發(fā)生矛盾,?婆c天主教行動(dòng)青年團(tuán)決裂。在這段時(shí)間,?平(jīng)歷了嚴(yán)重的信仰和政治觀念危機(jī),這使得他最終轉(zhuǎn)向一種世俗主義的價(jià)值觀念,并開(kāi)始生發(fā)出純粹的學(xué)院興趣。畢業(yè)之后,?七M(jìn)入 RAI(意大利廣播電視公司)擔(dān)任文化編輯,開(kāi)始與一批前衛(wèi)的作家、音樂(lè)家和畫(huà)家交往,其學(xué)術(shù)興趣則從托馬斯 · 阿奎那轉(zhuǎn)向了詹姆斯 · 喬伊斯,并協(xié)助先鋒作曲家盧恰諾 · 貝里奧創(chuàng)作了電子音樂(lè)的杰作《主題(喬伊斯頌)》。此段經(jīng)歷使得?茝拿浇榈慕嵌全@得觀察現(xiàn)代文化的第一手材料,影響了?茖(duì)于高雅文化與大眾文化之間關(guān)系的立場(chǎng),在之后的學(xué)術(shù)與專欄寫(xiě)作中?瞥掷m(xù)關(guān)注該議題。
五年之后,?齐x開(kāi)意大利廣播電視公司,在米蘭的一家期刊社當(dāng)了非文學(xué)類欄目編輯十六年之久。這期間,他還為另外幾份報(bào)刊撰稿、開(kāi)設(shè)專欄,成為意大利先鋒運(yùn)動(dòng)團(tuán)體六三學(xué)社(Group 63)的中流砥柱。?频倪@些雜文作品起初與羅蘭 · 巴特的風(fēng)格比較接近,但在研讀了巴特的著作之后,他深感無(wú)地自容,于是轉(zhuǎn)向更為綜合的風(fēng)格,將前衛(wèi)文化、大眾文化、語(yǔ)言學(xué)和符號(hào)學(xué)融為一體。1962 年,?瓢l(fā)表了成名作《開(kāi)放的作品》(The Open Work, 1962)。此書(shū)乃是?圃谝獯罄麖V播電視公司工作期間與一群先鋒氣質(zhì)的藝術(shù)家和理論家交往的成果,也是他對(duì)帕瑞森美學(xué)思想的進(jìn)一步闡發(fā)。書(shū)中的文章原本是埃科在各種雜志上議論先鋒藝術(shù)的理論批評(píng),后經(jīng)伊塔洛 · 卡爾維諾(Italo Calvino)的鼓動(dòng),方成為一部系統(tǒng)的關(guān)于開(kāi)放概念的理論總結(jié)。?圃劦,原打算用當(dāng)代藝術(shù)理論中的形式和不確定性作為書(shū)名,比較而言,原書(shū)名的理論指向更為明確。憑借此書(shū),?瞥蔀橐獯罄蟋F(xiàn)代主義思潮的主將。1964 年, 埃科發(fā)表了《 啟示錄派和綜合派 》(Apocalyptic and Integrated Intellectuals:Mass Communications and Theories of Mass Culture,1964),這是一本用符號(hào)學(xué)方法研究大眾文化的著作。在?瓶磥(lái),啟示錄派代表這樣一種觀點(diǎn),即啟示錄是一本預(yù)言末世來(lái)臨的書(shū),由此可以推測(cè)媒體會(huì)帶來(lái)文化的末世來(lái)臨;與此相反,所謂綜合派的觀點(diǎn)是,由于媒體引導(dǎo)潮流,因而,文化也只能融入、綜合其中。?圃噲D在啟示錄派和綜合派這兩個(gè)乍一看完全對(duì)立的觀點(diǎn)中尋找互補(bǔ)關(guān)系和幫兇關(guān)系。
從 1964 年開(kāi)始,?圃诿滋m大學(xué)建筑系授課,講授可視交往(Visual Communication)理論,進(jìn)一步嘗試用符號(hào)學(xué)方法研究建筑傳達(dá)特定社會(huì)與政治含義的方式。在?浦蟮男≌f(shuō)創(chuàng)作中,我們都能看到?圃缒甑倪@些極其多樣化和豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)歷的影子。
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