本書在分析我國高校計算機教學現(xiàn)狀的基礎上，對高校計算機教育教學進行探究，針對目前高校計算機教育存在的問題和不足提出了相應的對策，同時，對我國高校計算機教育教學改革方向進行闡述，并提出一些促進改革的措施。本書是作者長期教學實踐的經(jīng)驗總結(jié)，是對新時期計算機基礎教育的積極探索。每章分別從不同的角度深入探討計算機教學某一方面的問題。