本書是一本數(shù)學教育教學類圖書。全書首先對高校數(shù)學教學的基礎(chǔ)理論進行簡要概述，介紹了數(shù)學教學的目標與任務(wù)、當代數(shù)學教學改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育思想與高校數(shù)學教學等內(nèi)容；然后對高校數(shù)學教學實踐的相關(guān)問題進行梳理和分析，包括高校數(shù)學教學主體、高校學生的數(shù)學素質(zhì)及能力培養(yǎng)、高校數(shù)學教學設(shè)計與評價等；最后在高校數(shù)學教學改革與創(chuàng)新方面進行探討。本書論述嚴謹結(jié)構(gòu)合理，條理清晰內(nèi)容豐富，可為當前高校數(shù)學教學方法與教學設(shè)計相關(guān)理論的深入研究提供借鑒參考使用。