為培養(yǎng)高質量技術技能型養(yǎng)老服務人才，提升我國養(yǎng)老服務水平，《老年人康復服務理論》編寫符合職業(yè)教育的教學與學習規(guī)律，以技能人才培養(yǎng)為主要編寫目標，以任務為導向，正文內容全面系統(tǒng)。本教材貼近養(yǎng)老康復一線，教材編寫符合職業(yè)教育教學規(guī)律，以技能帶動知識的學習，為我國康養(yǎng)技術技能型人才培養(yǎng)提供理論支持。教材以案例為導入，各模塊配有以文字或思維導圖等為主的回顧與總結。另教材配套相關PPT、音頻、視頻等資料，更好的服務于養(yǎng)老專業(yè)教學工作。