本書是新時(shí)代高等職業(yè)教育課證融通新形態(tài)一體化教材，以實(shí)踐性和創(chuàng)新性為原則，立足于學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展實(shí)際，全面體現(xiàn)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神。全書共分十個(gè)項(xiàng)目，分別是學(xué)前兒童社會(huì)教育概述、學(xué)前兒童社會(huì)教育的目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)前兒童社會(huì)教育的原則、方法和途徑、學(xué)前兒童自我意識(shí)教育、學(xué)前兒童社會(huì)交往教育、學(xué)前兒童社會(huì)環(huán)境教育、學(xué)前兒童社會(huì)規(guī)范教育、學(xué)前兒童社會(huì)文化教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育評(píng)價(jià)和學(xué)前兒童問題行為及干預(yù)技術(shù)。每個(gè)項(xiàng)目中穿插“教育思語”“學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)”“思維導(dǎo)圖”“情境導(dǎo)入”等版塊，并在項(xiàng)目后設(shè)有”項(xiàng)目考核””實(shí)訓(xùn)工單”，既便于教學(xué)，又便于自學(xué)。