本書是李綿軍先生結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和神墨教育24年發(fā)展實(shí)踐對(duì)“事上練”重要意義和方法規(guī)律的探討與闡釋。書中的核心觀點(diǎn)，不是單純對(duì)道理的邏輯思辨，而是全部源于作者本人學(xué)習(xí)珠算、創(chuàng)辦和發(fā)展神墨的實(shí)踐感悟，是基于現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律提煉，是“行”后之“知”。書的首章和最后一章，對(duì)“事上練”的本質(zhì)、如何通過(guò)“事上練”提升心性、“事上練”的方法理念等進(jìn)行了概括論述；書的第二章至第五章則集中概括了“會(huì)、熟、精、絕、化”的技能進(jìn)階法則、“器、技、術(shù)、法、道”的能力境界進(jìn)階法則、“創(chuàng)、展、理、領(lǐng)、覺(jué)”的企業(yè)發(fā)展進(jìn)階法則和個(gè)人心智與行動(dòng)模式流程的三大階段與十二個(gè)細(xì)分流程。這些規(guī)律和法則具有普適性，相信每個(gè)人都可以結(jié)合自己所學(xué)技能和所在領(lǐng)域進(jìn)行對(duì)應(yīng)思考并獲得啟發(fā)。