本書系統(tǒng)總結(jié)浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院在法律人才培養(yǎng)模式、法學(xué)教學(xué)范式改革、法學(xué)課堂教學(xué)方法等方面的教學(xué)研究成果，特別是圍繞新時(shí)代如何貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，如何在法學(xué)本科和研究生教育中貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想，如何開展數(shù)字法學(xué)(數(shù)據(jù)法學(xué))的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，如何建設(shè)涉外法治人才培養(yǎng)基地，如何培養(yǎng)面向浙江乃至長(zhǎng)三角市場(chǎng)需求的法科人才等現(xiàn)實(shí)問題展開研究，并總結(jié)具有可操作性和推廣價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而為省屬院校法學(xué)教育研究提供一個(gè)方面的參考資料。