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職業(yè)院校信息技術教學模式與方法探究
隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,職業(yè)教育也受到了越來越高的重視。近幾年,職業(yè)教育進行了不斷的改革和創(chuàng)新。當今社會,已經(jīng)步入了信息化的時代,科技發(fā)展日新月異,職業(yè)院校的信息技術教學也隨之得到了發(fā)展,現(xiàn)已成為學校教育的重要組成部分。信息技術教學的好壞直接影響學生的學習效果,信息技術作為一門新興學科,其教學模式還存在一定的弊端,有待于完善和提高。作者根據(jù)多年教學經(jīng)驗,就職業(yè)院校信息技術教學模式進行了探討。希望對職業(yè)院校信息技術教學模式與方法改革提供力量。
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