本書屬高校學(xué)生教育管理工作方面的著作，一方面以高校學(xué)生教育管理目標(biāo)與特點(diǎn)、價(jià)值以及創(chuàng)新發(fā)展為切入點(diǎn)，并結(jié)合高校學(xué)生教育管理工作實(shí)際和大學(xué)生實(shí)際，對(duì)高校學(xué)生教育管理的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)深入研究，進(jìn)而探索高校學(xué)生教育管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化長(zhǎng)效機(jī)制；另一方面從高校學(xué)生德育教育、素質(zhì)教育、心理健康教育、創(chuàng)新教育與就業(yè)管理不同方面對(duì)高校學(xué)生教育進(jìn)行論述，以發(fā)展的眼光探尋高校學(xué)生教育管理的實(shí)踐路徑，為建構(gòu)高等教育管理奠定理論基礎(chǔ)，力求不斷提高高校學(xué)生教育管理工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。