本書稿創(chuàng)新大學生心理健康教育方式，從歷年暨南大學心理劇比賽中挑選部分優(yōu)秀作品，進行改編集結而成。全書分為學業(yè)篇、人際篇、家庭篇、情感篇和其他篇5個部分。每一部分包含3-4部作品。每一部作品包括三部分：劇情、心理分析和學生工作啟示。劇情在院比賽劇本的基礎上進行精修，更好呈現(xiàn)大學生日常學生和生活中常見的故事；心理分析依據(jù)心理學理論，對劇情、故事進行心理學角度的分析，引導讀者進行心理學思考和自我反思，通過讀故事和讀分析，幫助讀者增長心理學知識、提高心理素養(yǎng)；學生工作啟示通過舉一反三的方式，分析每一個典型心理故事對日常學生工作的啟示和指導。