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新時代高校輔導(dǎo)員隊伍高質(zhì)量建設(shè)與素質(zhì)評價研究
本書是四川師范大學(xué)的王紅梅老師獨著的關(guān)于新時代高校輔導(dǎo)員隊伍高質(zhì)量建設(shè)與素質(zhì)評價方面的學(xué)術(shù)專著。新時代高校迎來了蓬勃發(fā)展,隨著在校大學(xué)生規(guī)模的日益擴(kuò)大,高校育德育人功能發(fā)揮變得日益重要。高校輔導(dǎo)員是高校教師隊伍中的一個重要組成部分,在高校學(xué)生教育管理體系中,具有不可或缺的重要作用。高校輔導(dǎo)員的素質(zhì)高低,直接影響到高校大學(xué)生管理體系的根基和基礎(chǔ),更是直接關(guān)系到高校培育人才的目標(biāo)任務(wù)能否順利完成。因此,新時代高校必須把加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng),提升輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)水平,作為高校師資隊伍建設(shè)的重要抓手,保證實現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者的最終目標(biāo)。本書從新時代高校輔導(dǎo)員的角色定位、工作任務(wù)入手探討其在學(xué)科知識、職業(yè)技能、人際溝通等方面的專業(yè)素養(yǎng)。同時探討了如何培養(yǎng)新時代高校輔導(dǎo)員的責(zé)任心、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等綜合素養(yǎng)的問題。
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