書稿以“驅(qū)動(dòng)”為研究主線，從高等教育的視角出發(fā)，通過(guò)比較分析、實(shí)證分析等方法，為長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展中的制度創(chuàng)新、城市發(fā)展、產(chǎn)業(yè)集群的實(shí)現(xiàn)路徑和機(jī)制提供思路，有一定的現(xiàn)實(shí)參考意義。