在國際貿(mào)易中,外貿(mào)企業(yè)的生存和發(fā)展與訂單息息相關(guān),一旦簽訂了外貿(mào)合同,就要嚴(yán)格按外貿(mào)合同的要求做好交貨準(zhǔn)備。外貿(mào)跟單員是在外貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)流程中,以客戶訂單為依據(jù),跟蹤產(chǎn)品 (服務(wù))運(yùn)作流向并督促訂單落實的專業(yè)人員。作為訂單的跟進(jìn)者,要想成為一名合格優(yōu)秀的外貿(mào)跟單員,就必須不斷提升自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)能力,這樣才能贏得客戶。為了適應(yīng)我國對外貿(mào)易事業(yè)的需求,培養(yǎng)更多的應(yīng)用技能型人才,編者組織了校企合作單位“雙元”共建開發(fā)教材,教材以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹中共二十大精神,以教育部《關(guān)于印發(fā)<高等 學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要>的通知》(教高〔2020〕3號)為指導(dǎo)依據(jù),修訂了這本實用性很強(qiáng)并具有一定前瞻性的富媒體·智能化教材——《外貿(mào)跟單實務(wù)》(第二版)。在本次修訂中融入了課程思政建設(shè),以增強(qiáng)學(xué)生的理想與信念,并結(jié)合當(dāng)教育部對高校教學(xué)改革的要求,注重理論聯(lián)系實際, 以及財經(jīng)類高等院校應(yīng)用技能型學(xué)生教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新;以工作過程為導(dǎo)向,依照“原理先行、實務(wù)跟進(jìn)、案例同步、實訓(xùn)到位”的原則進(jìn)行編寫,目的在于提高學(xué)生理論知識的應(yīng)用能力、實踐能力 和創(chuàng)新能力,將理論知識實踐化。 本著二十大、二十屆三中全會精神進(jìn)教材的立場,本版教材把知識要素、技能要素、素質(zhì)要素和思政要素落實到具體內(nèi)容中,實現(xiàn)了課堂教學(xué)與實踐應(yīng)用的零距離對接;把二十大精神中的新思想、新觀點、新論斷融入教材,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想啟智潤心,力求在內(nèi)容上有所突破,在注重培養(yǎng)的同時,把社會主義核心價值觀教育融入教材內(nèi)容,以課程思政工作貫穿全過程, 營造全員育人環(huán)境,全面提升人文素養(yǎng),強(qiáng)化職業(yè)道德素質(zhì)。本書按照應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)模式, 以基于工作過程為導(dǎo)向,采用“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、實操技能”的方式,每一個項目都有“知識目標(biāo)” “技能目標(biāo)”“素質(zhì)目標(biāo)”“思政目標(biāo)”“知識精講”;內(nèi)容上有“同步案例”“職場指南”“做中學(xué)”“學(xué)中 做”“思政吾身”“拓展閱讀”“知識鏈接”“動漫視頻”;課后編排了“應(yīng)知考核”(包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡述題)、“應(yīng)會考核”(包括觀念應(yīng)用、技能應(yīng)用、案例分析)、“項目實訓(xùn)”(包括實訓(xùn) 項目、實訓(xùn)情境、實訓(xùn)任務(wù)、實訓(xùn)要求)。這樣使學(xué)生在學(xué)習(xí)每個項目的內(nèi)容時做到有的放矢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,應(yīng)知和應(yīng)會考核對學(xué)生鞏固加深所學(xué)內(nèi)容大有裨益;案例和實訓(xùn)又能幫助學(xué)生加深對外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)的理解,學(xué)會將基本的理論和實操技能付諸實踐。 本書以產(chǎn)教融合、校企合作“雙元”育人項目為依托,力求體現(xiàn)如下特色: 1.結(jié)構(gòu)合理,體系規(guī)范。本書針對應(yīng)用技能型高等院校財經(jīng)類課程的特點,將內(nèi)容龐雜的外貿(mào)跟單理論與實務(wù)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來,力求做到理論知識必需、夠用,體系科學(xué)規(guī)范,內(nèi)容簡明實用,幫助學(xué)生今后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。為滿足課堂教改、創(chuàng)新的需要,本書在教學(xué)課件等資源的基礎(chǔ)上,將相關(guān)內(nèi)容制作成二維碼,以二維碼的形式呈現(xiàn)在書中。 2.內(nèi)容求新,應(yīng)用性強(qiáng)。本書從高等教育的教學(xué)規(guī)律出發(fā),與工作實際接軌,介紹了最新的理論知識和實踐案例,在注重外貿(mào)跟單必要理論的同時,強(qiáng)調(diào)外貿(mào)跟單實務(wù)基本技能的應(yīng)用;主要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”,做學(xué)合一,一邊學(xué)理論,一邊將其加以應(yīng)用,實現(xiàn)理論和實訓(xùn)一體化。 3.與時俱進(jìn),緊跟政策。本書及時反映外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)的實操技能,并將外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)所涉及的 最新法律、法規(guī)、制度及政策,如《中華人民共和國關(guān)稅法》(2024年)、《中華人民共和國市場主體登記管理條例》《中華人民共和國海關(guān)法》《中華人民共和國民法典》等相關(guān)動態(tài)內(nèi)容和業(yè)務(wù)要領(lǐng)融入 所涉及的項目及任務(wù)中,做到及時與國家的相關(guān)政策規(guī)定、實踐同步。 4.欄目豐富,形式生動。本書欄目豐富多樣,項目中所設(shè)的“同步案例”“案例精析”“職場指南” “拓展閱讀”等欄目,豐富了教材內(nèi)容與知識體系,也為教師教學(xué)和學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識提供了可操作性方法。 5.課證融合,雙證融通。本書以中國國際貿(mào)易學(xué)會外貿(mào)跟單員資格認(rèn)證為目標(biāo),在注重實踐操作的同時,為與外貿(mào)跟單員考證內(nèi)容相配套,在每個項目后設(shè)計了與考證對接的相關(guān)習(xí)題及實訓(xùn)題目,從而為資格認(rèn)證打下基礎(chǔ)。 6.課程資源,配套上網(wǎng)。為了配合課堂教學(xué),編者設(shè)計制作了教學(xué)課件、教師教案、參考答案、教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)指南與指導(dǎo)、模擬試卷等,并附有綜合出口跟單操作、綜合進(jìn)口跟單操作、綜合計算題、案例題等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程資源的作用,探索課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。