本書為“白云軒系列叢書”之一。本書立足于小學古詩文“劇場式”學習策略研究，從“資源包建設”“情景教學”“表演方式”撰寫課例和系列論文集，借助表演的形式來激發(fā)學生學習古詩文的興趣，改變傳統(tǒng)教學模式中古詩文學習枯燥、刻板的方式，讓學生身臨其境地感悟古詩文的內(nèi)涵和精華，幫助學生深化對古詩文知識的理解、感悟及運用，發(fā)展和提升思維及審美鑒賞能力，進一步傳承和理解經(jīng)典的傳統(tǒng)文化。書適用于小學中高年段教師用書。