養(yǎng)成教育是學(xué)校德育教育工作的重要內(nèi)容。養(yǎng)成教育要從幼兒時(shí)期開(kāi)始，通過(guò)多種方式引導(dǎo)，幫助其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德規(guī)范，培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。幼兒養(yǎng)成教育不僅對(duì)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育有著重要的影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展起到重要的作用。養(yǎng)成教育盡管在我國(guó)已經(jīng)重視起來(lái)，不同高校和專家也出版了一些關(guān)于養(yǎng)成教育的專著，但是，還缺乏具有比較廣泛適用性的針對(duì)幼兒年齡階段的養(yǎng)成教育指導(dǎo)圖書。本書結(jié)合我園養(yǎng)成教育實(shí)踐經(jīng)歷，整理出養(yǎng)成教育從內(nèi)容、幼兒發(fā)展目標(biāo)到實(shí)施策略系列實(shí)施內(nèi)容，具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性。同時(shí)注意到讀者的需求，行為配有具體的創(chuàng)意的實(shí)施小策略，可以直接借用，方便有效。本書分三部分內(nèi)容，分別從幼兒養(yǎng)成教育的概述、幼兒養(yǎng)成教育的目標(biāo)及實(shí)施、幼兒園養(yǎng)成教育與家庭和社區(qū)合作共育三個(gè)方面來(lái)幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。