本稿件遵循“任務(wù)情境—任務(wù)分析—知識(shí)精講—考核評(píng)價(jià)—知識(shí)鞏固”的編寫思路，能夠讓學(xué)生對(duì)照企業(yè)運(yùn)作流程，在實(shí)際管理情境中學(xué)習(xí)管理知識(shí)，提高管理技能。在項(xiàng)目結(jié)束后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測(cè)評(píng)，以提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。全書共10個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，內(nèi)容包括管理認(rèn)知、管理思想的演進(jìn)、科學(xué)決策、編制計(jì)劃、明確分工、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、有效激勵(lì)、檢查糾偏、創(chuàng)新。