本書以2021年度湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目之高職專業(yè)教學標準專項項目《1+X證書制度下的會計專業(yè)教學標準開發(fā)與研究——以婁底職業(yè)技術(shù)學院為例》為藍本，將項目研究過程及研究結(jié)果整理匯總而成。本書由緒論、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才需求及專業(yè)教學標準開發(fā)研究調(diào)研、婁底職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)1+X證書試點情況、1+X證書制度下高職大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學標準、1+X證書制度下大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學標準在婁底職業(yè)技術(shù)學院的應用、結(jié)論與展望、附錄7個部分組成。本書體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學標準應用的特色，如在人才培養(yǎng)方案修訂、課程體系重構(gòu)、課程標準修訂、教學模式改革、教師團隊建設、產(chǎn)教融合試點、學生成長等方面進行的實踐應用。期待本書能為大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)人才的培養(yǎng)和會計行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。