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小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)行為的應(yīng)然追求
本書內(nèi)容包括:改變行為煥發(fā)教學(xué)活力;根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)活用教材;培養(yǎng)學(xué)生的思維能力;讓數(shù)學(xué)教學(xué)擁有“思想”的脊梁;善用錯(cuò)誤讓課堂充滿生機(jī);為孩子蓄積一生成長(zhǎng)的精神力量;精心設(shè)計(jì)作業(yè)放飛學(xué)生潛能。
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