本教材結(jié)合崗位職業(yè)標準，根據(jù)崗位認證標準，以工程應(yīng)用及虛擬現(xiàn)實文化創(chuàng)意設(shè)計與3D打印賽項為背景，共設(shè)計5個學習情境：桌面級掃描儀模型數(shù)據(jù)采集；工業(yè)級掃描儀數(shù)據(jù)采集；掃描數(shù)據(jù)處理；VR模型處理；虛擬博物館。以UGNX12.0為平臺，以空壓機三維建模為載體，為虛擬現(xiàn)實正向建模按照“由簡單到復雜”的認知規(guī)律，在做中學，在學中做，注重解題思路和分析方法，操作步驟詳細，理實一體。以企業(yè)的典型案例為載體，與企業(yè)工程技術(shù)人員共同開發(fā)，提煉出符合教學規(guī)律教學情境、技能與知識點，國家二類賽“VR技術(shù)應(yīng)用”知識點相融合。