案例分析作為一種重要的學術研究方法，已廣為人知，并被接受與采納。本書編寫重點是實現案例教學法，案例教學法是一種重要的教學方式，越來越受到重視。隨著社會和科學技術的進步，編著一本管理學教學案例對豐富教學資源有重要意義。本著作由湖南省衡陽市南華大學經濟管理與法學學院的老師撰寫，收集了指導學生參加管理類案例競賽的13個案例，每個案例均來源于身邊事，包括案例文本與案例說明書兩部分。本著作中的案例適合于管理類課程教學，對MPAcc、MPA教學案例競賽也能提供一些幫助。