本書收集本工作室團(tuán)隊多年來的所做所思所想，以獨(dú)到的思維方式，詮釋中學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)原理、教學(xué)思想和教學(xué)方法。本書共分成兩個部分：第一部分“實踐課堂”收錄了團(tuán)隊成員基于新課標(biāo)的高中信息技術(shù)課堂實踐案例。本書的案例從滲透學(xué)科核心素養(yǎng)的角度出發(fā)，就如何落實學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行了實踐和探索。第二部分“教研悟得”是對信息技術(shù)教學(xué)教研的體驗與思考。本書凝聚了本工作室團(tuán)隊近年來對高中信息技術(shù)教與學(xué)的真知灼見與深入思考，并把教育教學(xué)的探索與思考、成敗與得失擷取下來。