本書(shū)由一封封信把幼兒園常見(jiàn)的案例匯編成書(shū)，每一封信均有“來(lái)信”與“回信”兩部分。按照來(lái)信對(duì)象的不同分為家園共育篇、教師成長(zhǎng)篇和管理提升篇三部分。其中家園共育篇包括給教師的來(lái)信以及教師對(duì)家長(zhǎng)的答疑解惑，幫助家長(zhǎng)了解兒童，轉(zhuǎn)變教育觀念，使家園合作更加有效；教師成長(zhǎng)篇是寫(xiě)給幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)的信，針對(duì)教師提出的工作中的問(wèn)題園長(zhǎng)給以專業(yè)的回應(yīng)，有效的溝通使教師在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，查漏補(bǔ)缺，拓展解決問(wèn)題的思路，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量。管理提升篇是寫(xiě)給園長(zhǎng)的信，針對(duì)幼兒園的管理問(wèn)題，園長(zhǎng)予以科學(xué)專業(yè)的指導(dǎo)。