本教材涵蓋緒論、呼吸、循環(huán)、消化、內(nèi)分泌與代謝、血液、泌尿、風(fēng)濕免疫、神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人護(hù)理共九章。按照概述、病因及發(fā)病機(jī)制、護(hù)理評(píng)估（健康史評(píng)估、身體評(píng)估、心理—社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室及其他檢查）、護(hù)理問(wèn)題、合作性問(wèn)題、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等護(hù)理程序編寫(xiě)。以臨床護(hù)理工作中的常見(jiàn)病、多發(fā)病以及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試要求為重點(diǎn)，適度增加執(zhí)業(yè)資格考試大綱外內(nèi)容以利未來(lái)職業(yè)發(fā)展與提升。參照有關(guān)疾病的最新診療指南，反映了國(guó)內(nèi)外臨床醫(yī)療及護(hù)理的新進(jìn)展、新技術(shù)和新診治標(biāo)準(zhǔn)，突出常見(jiàn)病、多發(fā)病，兼顧知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性和連貫性。編寫(xiě)中遵循以人為本的整體護(hù)理理念，以臨床護(hù)理工作程序?yàn)榭蚣埽�以崗位需求和崗位目�?biāo)對(duì)接為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的臨床護(hù)理思維、規(guī)范內(nèi)科護(hù)理工作方法為目標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正確解決臨床護(hù)理問(wèn)題的能力為根本。本教材主要供我國(guó)高等護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)普通教育高職學(xué)生使用，也可供臨床護(hù)理工作者、成人高等教育學(xué)生及自學(xué)考試學(xué)生使用和參考。