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中書(shū)學(xué)研— 教育心理學(xué)及其在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用研究 本書(shū)以高校學(xué)生管理為基底,以教育心理學(xué)為導(dǎo)向,詳細(xì)論述了教育心理學(xué)及其在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用。介紹了教育心理學(xué)的基本內(nèi)容,對(duì)其概念、發(fā)展、研究對(duì)象等內(nèi)容進(jìn)行了說(shuō)明;闡述了高校學(xué)生管理的概況,介紹了高校學(xué)生管理的基本認(rèn)知、模式、隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容;對(duì)學(xué)生與教師心理進(jìn)行了深入分析;詳細(xì)論述了高校學(xué)生的情緒與人格管理,介紹了不良情緒識(shí)別、高校人格表現(xiàn)與影響等內(nèi)容;闡述了高校學(xué)生學(xué)習(xí)與人際交往管理,說(shuō)明了高校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、能力培養(yǎng)等內(nèi)容;分析了高校學(xué)生壓力與挫折應(yīng)對(duì)。
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