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中國(guó)高校非學(xué)歷教育消費(fèi)評(píng)價(jià) 本書首先對(duì)中國(guó)20世紀(jì)80年代以來的教育消費(fèi)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,對(duì)中國(guó)高校非學(xué)歷教育消費(fèi)評(píng)價(jià)的宏觀政策環(huán)境展開分析;其次,分析教育的消費(fèi)性質(zhì)及消費(fèi)行為特征,對(duì)教育消費(fèi)作出相關(guān)界定;再次,構(gòu)建中國(guó)高校非學(xué)歷教育消費(fèi)評(píng)價(jià)框架,分析中國(guó)高校非學(xué)歷教育消費(fèi)評(píng)價(jià)必要性及標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)中國(guó)高校非學(xué)歷教育消費(fèi)進(jìn)行具體評(píng)價(jià);最后,提出中國(guó)高校非學(xué)歷教育消費(fèi)評(píng)價(jià)的政策建議。另外,本書還總結(jié)了作者近年來對(duì)中國(guó)高校非學(xué)歷教育及其消費(fèi)的系列思考。
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