人口變化與基礎(chǔ)教育資源配置優(yōu)化：理論與實(shí)證
定 價(jià)：152 元
- 作者：周亞,曾楊,李克強(qiáng)
- 出版時(shí)間：2024/12/1
- ISBN：9787030805287
- 出 版 社：科學(xué)出版社
- 中圖法分類：C924.2,G639.2
- 頁碼：186
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：B5
本書以系統(tǒng)的視角審視當(dāng)前的教育資源配置策略和目標(biāo)。聚焦于根據(jù)教育需求變化動態(tài)調(diào)整教育資源配置，特別關(guān)注基礎(chǔ)教育需求，這類需求對人口變化較為敏感。綜合應(yīng)用人口預(yù)測、最優(yōu)控制、系統(tǒng)動力學(xué)等方法，通過構(gòu)建理論模型，從整體角度、動態(tài)視角，剖析人口變化作為關(guān)鍵要素對教育資源配置的影響。重點(diǎn)探討了教師資源在不同學(xué)齡人口變化模式下的最優(yōu)配置策略，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例和政策對不同情境下的結(jié)果進(jìn)行了解讀，解決一些實(shí)際問題。對于相關(guān)領(lǐng)域的理論研究和管理實(shí)踐都有一定的支撐。
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1993.09—1997.07 北京師范大學(xué)物理系本科生
1999.09—2004.07 北京師范大學(xué)管理學(xué)院博士研究生2004.07—2013.05 北京師范大學(xué)管理學(xué)院講師、副教授
2013.05—2021.04 北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院副教授
2019.09—2021.04 北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院副教授、黨總支副書記、副院長（兼）
2021.04—2023.09 北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院副教授、黨委書記
2023.09—現(xiàn)在 北京師范大學(xué)副教務(wù)長、教務(wù)部（研究生院）質(zhì)量處處長（兼）、系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院教授系統(tǒng)科學(xué)，演化博弈與機(jī)制設(shè)計(jì)，教育經(jīng)濟(jì)與管理北京海外聯(lián)誼會 委員
中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會評估委員會 委員
目錄
第1章 緒論 1
1.1 研究背景及意義 1
1.2 教育資源配置的定義 5
1.3 教育資源的分類 6
1.4 人口變化對教育的影響 9
1.5 教育資源配置研究綜述 12
1.6 研究內(nèi)容和方法 22
1.7 本章小結(jié) 26
第2章 從現(xiàn)狀到趨勢：人口與教育資源配置 27
2.1 人口資源配置 28
2.2 教育資源配置 48
2.3 本章小結(jié) 67
第3章 從理想到現(xiàn)實(shí)：教育資源配置的優(yōu)化 68
3.1 教育資源配置的典型問題和案例 69
3.2 最優(yōu)控制理論的引入 70
3.3 理想教育資源配置標(biāo)準(zhǔn) 71
3.4 最優(yōu)控制模型 75
3.5 最優(yōu)生均資源配置水平 77
3.6 最優(yōu)資源配置策略 80
3.7 與現(xiàn)有配置方式的對比 82
3.8 模型擴(kuò)展 86
3.9 本章小結(jié) 90
第4章 關(guān)注核心資源：教師資源配置的優(yōu)化 91
4.1 學(xué)齡人口變化模式 91
4.2 學(xué)齡人口上升模式 92
4.3 學(xué)齡人口下降模式 106
4.4 學(xué)齡人口先升后降模式 114
4.5 模型的優(yōu)化展望 129
4.6 本章小結(jié) 132
第5章 實(shí)證分析與政策建議 134
5.1 學(xué)齡人口上升模式 134
5.2 學(xué)齡人口下降模式 148
5.3 學(xué)齡人口先升后降模式 150
5.4 優(yōu)化配置方案初探 154
5.5 政策建議和工具 171
5.6 本章小結(jié) 177
第6章 結(jié)論與展望 178
參考文獻(xiàn) 181
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