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本書通過整合各專業(yè)分科的研究進(jìn)展，實現(xiàn)對學(xué)科整體的回顧、歸納、自覺、自省，推動學(xué)科整體發(fā)展。局部之和不代表整體，但整體研究離不開局部。對學(xué)科一段時間內(nèi)的各個垂直領(lǐng)域的研究進(jìn)展、問題癥結(jié)和解決方法進(jìn)行信息綜合、知識融合，最終實現(xiàn)學(xué)科整合，推動學(xué)科跨越式發(fā)展。通過學(xué)科間的交流、整合，協(xié)調(diào)和推動各垂直領(lǐng)域的研究進(jìn)展�；脑芈罚樽鴺�(biāo)；經(jīng)驗教訓(xùn)，互為借鑒。交流的目的，就是走出孤芳自賞的誤區(qū)，借他山之石，攻自身發(fā)展之玉，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。促進(jìn)學(xué)科整合，推動新興學(xué)科的創(chuàng)立。學(xué)科之間橫向交流的結(jié)果必然導(dǎo)致部分內(nèi)容高度重合，交叉的分科逐步實現(xiàn)合并、融合，解決當(dāng)今學(xué)科分類過度細(xì)化的行業(yè)瘤疾；同時，學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)橫向交流的結(jié)果往往會在結(jié)合區(qū)、邊緣地帶形成新興學(xué)科，碰撞出新思想，適應(yīng)新環(huán)境，解決新問題，實現(xiàn)新價值，推動行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

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