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學(xué)前兒童藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)
全書(shū)分理論認(rèn)知、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育三部分,共13個(gè)項(xiàng)目,分別為學(xué)前兒童藝術(shù)教育概述、學(xué)前兒童美術(shù)教育概述、學(xué)前兒童手工活動(dòng)、學(xué)前兒童繪畫(huà)活動(dòng)、學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動(dòng)、學(xué)前兒童綜合藝術(shù)教育活動(dòng)探索、學(xué)前兒童音樂(lè)教育概論、學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)、學(xué)前兒童韻律活動(dòng)、學(xué)前兒童節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)、學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)、學(xué)前兒童音樂(lè)游戲、學(xué)前兒童創(chuàng)造性戲劇活動(dòng)探索。本書(shū)立足于當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育改革發(fā)展的時(shí)代背景,以有效提升學(xué)前師資培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
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