借鑒德國(guó)雙元制職業(yè)教學(xué)模式，參照河南省物流專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱及我校人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我�，F(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備及現(xiàn)狀，實(shí)訓(xùn)課程采用項(xiàng)目教學(xué)法，主要包含物流認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、物流八大功能實(shí)訓(xùn)、3D教學(xué)模擬系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、物流企業(yè)面試實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。擬重點(diǎn)突出技能培養(yǎng)和職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程中始終貫穿綜合素質(zhì)能力的測(cè)評(píng)。在知識(shí)講解方面重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)技能的實(shí)用性，盡可能貼近企業(yè)的用人需要。本書(shū)圖文并茂，各個(gè)技能的操作環(huán)節(jié)盡可能采用圖片和表格的形式展現(xiàn)，使學(xué)員更容易掌握相關(guān)的知識(shí)。本書(shū)既可以作為中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可以作為物流企業(yè)崗位培訓(xùn)和自學(xué)參考書(shū)。