隨著工業(yè)生產(chǎn)和制造技術的不斷發(fā)展,現(xiàn)代模具制造逐漸從簡單的傳統(tǒng)手工作坊走向自動化、智能化,高精度、高效率成為模具工業(yè)的象征。本書編者借鑒多年來在模具制造領域的實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,結合全國職業(yè)院校技能大賽現(xiàn)代模具制造技術賽項相關知識,選取企業(yè)實際生產(chǎn)零件為教學載體,將零件的加工過程轉化為教學內(nèi)容,以項目任務引領內(nèi)容涵蓋模具制造各方面,包括項目一模具制造的流程,項目二模具工藝規(guī)程相關內(nèi)容,項目三、項目四模具零件加工編程,項目五至項目十模具零件實際加工操作,項目十一模具零件的裝配鉗工操作過程,項目十二模具的產(chǎn)品注塑以及模具驗收。
本書可作為職業(yè)院校模具制造相關專業(yè)教材和技能大賽指導用書。
制造業(yè)是立國之本、強國之基。黨的二十大報告明確指出,加快建設制造強國,推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展,推進新型工業(yè)化。制造業(yè)的發(fā)展對于推動經(jīng)濟增長、促進就業(yè)和提高國際競爭力具有重要的意義。模具工業(yè)在現(xiàn)代制造業(yè)中占有重要地位,對制造各種零部件和成品具有關鍵作用。
隨著工業(yè)生產(chǎn)和制造技術的不斷發(fā)展,模具工業(yè)也在不斷地發(fā)展和變革,F(xiàn)代模具制造逐漸從簡單的傳統(tǒng)手工作坊走向自動化、智能化,高精度、高效率成為模具工業(yè)的象征。模具制造水平已經(jīng)成為衡量一個國家制造業(yè)水平高低的重要標志,也是一個國家的工業(yè)產(chǎn)品保持國際競爭力的重要保證之一。
本書的編寫借鑒了多年來在模具制造領域的實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,并結合了全國職業(yè)院校技能大賽現(xiàn)代模具制造技術賽項的相關知識,內(nèi)容涵蓋了模具制造的各方面,包括模具設計原理、模具材料與熱處理、模具加工工藝、模具裝配與調(diào)試、模具檢測與質(zhì)量控制等。本書旨在為模具制造領域的學生和專業(yè)人士提供全面深入的知識和實踐指導,幫助讀者掌握模具制造的核心概念、工藝流程和技術要點。
本書以項目任務引領式設計,結合工學一體化的教學模式,選取企業(yè)實際生產(chǎn)零件為教學載體,將零件的加工過程轉化為教學內(nèi)容。全書共分為12個項目,項目一主要介紹模具制造的流程,項目二介紹模具工藝規(guī)程的相關內(nèi)容,項目三和項目四介紹模具零件加工的編程,項目五至項目十介紹模具零件的實際加工操作,包括CNC銑床加工、線切割加工、熱處理操作、磨床加工以及電火花加工,項目十一介紹模具零件的裝配鉗工操作過程,項目十二介紹模具的產(chǎn)品注塑以及模具驗收。此外,本書還包含了豐富的圖表、插圖和實用的技術資料,以便讀者能夠更直觀地了解模具制造的過程和細節(jié)。
本書的順利完成得益于浙江省十所一流技師學校的建設和學校智能設計與制造學院實行的混態(tài)教學模式改革。學校智能制造高水平專業(yè)群的行動導向和工學一體的課程建設理念為本書的編寫提供了堅實的基礎。此外,本書融入了世界技能大賽(塑料模具工程項目)和中職職業(yè)院校技能大賽(現(xiàn)代模具制造技術·注塑模具制造技術項目)的相關要求,充分體現(xiàn)了能力本位、行動導向的應用型人才培養(yǎng)思想。
本書從模具制造實際教學中發(fā)現(xiàn),內(nèi)容充實,并且貼近模具企業(yè)實際狀況,彌補了當前圖書的不足。目前模具企業(yè)的技術型管理人才非常短缺,所以,本書關于模具的制造、項目管理、質(zhì)量驗收、使用和維護等內(nèi)容,對于提升管理能力有一定的幫助。模具制造是一件有趣的事情,是一件非專業(yè)人也需要了解的技能,是新時代人提升工匠精神的素養(yǎng)。
書中包含大量圖片素材、原創(chuàng)視頻、客觀練習,在此感謝杭州蕭山技師學院1903模具技師班、2104模具技師班、2003機電技師班提供的作品素材; 感謝張恩光、范駿杭、錢誠濤、魏祖昊、陳凱、胡安、金宇航、袁愉杰、朱楨煒、沈宇波、汪煒、任銘宇、裘鋮男等同學輔助教學準備工作; 感謝浙江格創(chuàng)教育科技有限公司黃凱、上海信羽電子科技有限公司錢小林、杭州娃哈哈機電研究模具設計所長郭太松、杭州索凱實業(yè)有限公司周詳祥、愛文易成文具有限公司林成火、杭州友成機工有限公司周期峰、浙江驍麒科技有限公司曹升金、杭州凱美模具有限公司陳志建等企業(yè)導師提供專業(yè)技術支持。
由于本書內(nèi)容涉獵廣泛,編者教學經(jīng)驗有限,書中疏漏之處在所難免,懇請讀者賜正。
編者
2025年1月