培訓(xùn)與開發(fā)(第6版)(面向21世紀(jì)人力資源管理系列教材;普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)
定 價(jià):55 元
叢書名:面向21世紀(jì)人力資源管理系列教材
- 作者:石金濤 顧琴軒
- 出版時(shí)間:2025/10/1
- ISBN:9787300342818
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:
- 頁(yè)碼:
- 紙張:
- 版次:6
- 開本:16
本書是一本深受好評(píng)的優(yōu)秀教材,初版于2003年,被眾多高校選用,并入選普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。
全書對(duì)人力資源管理的一項(xiàng)重要職能——培訓(xùn)與開發(fā)進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,詳細(xì)介紹了現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)的基本概念和重要地位、培訓(xùn)中的基本學(xué)習(xí)原理、培訓(xùn)需求分析、各種培訓(xùn)與開發(fā)方法、培訓(xùn)有效性評(píng)估、職業(yè)發(fā)展管理、教練技術(shù)等內(nèi)容。
本版新增了虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)、人工智能應(yīng)用等內(nèi)容,大幅更新了案例,以幫助讀者更好地理解和應(yīng)對(duì)新時(shí)代培訓(xùn)與開發(fā)工作中的機(jī)遇及挑戰(zhàn)。
本書適合作為人力資源管理、工商管理、公共管理等專業(yè)的教材,也適合企業(yè)管理者、人力資源管理從業(yè)者、培訓(xùn)師、咨詢師等閱讀參考。
石金濤,教授、博士生導(dǎo)師,曾任上海交通大學(xué)管理學(xué)院副院長(zhǎng)。在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇論文,主編《現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理》《績(jī)效管理》《人類工效學(xué)》《安全人機(jī)工程》等多部教材。主持國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)資助科研課題等多項(xiàng),為企業(yè)做過(guò)近60項(xiàng)管理咨詢項(xiàng)目。
顧琴軒,上海交通大學(xué)長(zhǎng)聘教授、二級(jí)教授,博士生導(dǎo)師,人力資源管理研究所執(zhí)行所長(zhǎng)。在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文120余篇,出版專著3本、主編教材3本、主譯著作4本、副主編教材2本。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目等10多項(xiàng)。
第1章現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)/
引例創(chuàng)業(yè)者的培訓(xùn)學(xué)習(xí)愿望/
第1節(jié)現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)在人力資源管理中的地位以及與傳統(tǒng)的區(qū)別/
第2節(jié)現(xiàn)代培訓(xùn)對(duì)人力資源管理部門與培訓(xùn)師的要求/
第3節(jié)現(xiàn)代培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)/
本章案例案例教學(xué)的場(chǎng)景與評(píng)分方法/
ZZ集團(tuán)的人才學(xué)習(xí)和發(fā)展/
第2章戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)/
引例如何規(guī)劃年度培訓(xùn)/
第1節(jié)戰(zhàn)略性人力資源管理回顧/
第2節(jié)戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)的方法和組織方式/
第3節(jié)具有重要戰(zhàn)略意義的培訓(xùn)與開發(fā)——領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)/
第4節(jié)戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)培訓(xùn)與開發(fā)部門的要求/
本章案例H公司的培訓(xùn)計(jì)劃/
第3章培訓(xùn)中的基本學(xué)習(xí)原理/
引例Z先生的學(xué)習(xí)困擾/
第1節(jié)學(xué)習(xí)的基本概念與理論/
第2節(jié)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)理論在培訓(xùn)中的應(yīng)用/
第3節(jié)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)效果的提高與遷移/
本章案例西門子公司的員工培訓(xùn)/
第4章培訓(xùn)需求分析/
引例IT部的培訓(xùn)需求/
第1節(jié)培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)/
第2節(jié)培訓(xùn)需求分析方法/
第3節(jié)培訓(xùn)需求分析的成果:培訓(xùn)計(jì)劃/
本章案例RL集團(tuán)培訓(xùn)項(xiàng)目前期培訓(xùn)調(diào)研與設(shè)計(jì)/
N公司管理者教練式領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)項(xiàng)目需求調(diào)研分析/
第5章新員工導(dǎo)向培訓(xùn)/
引例小李離職是誰(shuí)的錯(cuò)/
第1節(jié)新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的概述與新發(fā)展/
第2節(jié)新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的主要內(nèi)容/
第3節(jié)新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的過(guò)程與計(jì)劃/
本章案例吳林的困惑/
第6章在職培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)/
引例一份培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議帶來(lái)的困擾/
第1節(jié)常用的在職培訓(xùn)方法/
第2節(jié)常用的脫產(chǎn)培訓(xùn)方法/
本章案例IBM的導(dǎo)師制/
第7章應(yīng)用新興技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)/
引例AI技術(shù)應(yīng)用于培訓(xùn)的困惑與解決過(guò)程/
第1節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的概念、特點(diǎn)與類型/
第2節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)/
第3節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的有效性/
第4節(jié)應(yīng)用新興技術(shù)的培訓(xùn)的實(shí)施/
本章案例某企業(yè)應(yīng)用AI技術(shù)實(shí)施培訓(xùn)方案/
第8章管理開發(fā)培訓(xùn)/
引例新任主管的管理技能提升/
第1節(jié)管理開發(fā)培訓(xùn)的概念與綜述/
第2節(jié)管理開發(fā)培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)/
第3節(jié)管理開發(fā)培訓(xùn)的常用方法/
本章案例飛利浦公司對(duì)管理人才的開發(fā)培訓(xùn)/
第9章培訓(xùn)有效性評(píng)估/
引例管理培訓(xùn)生的有效性評(píng)估/
第1節(jié)培訓(xùn)有效性評(píng)估概述/
第2節(jié)培訓(xùn)有效性評(píng)估模型/
第3節(jié)培訓(xùn)有效性評(píng)估的方案設(shè)計(jì)/
第4節(jié)培訓(xùn)有效性的經(jīng)濟(jì)價(jià)值分析/
本章案例ABC公司的MBTI培訓(xùn)/
第10章職業(yè)發(fā)展管理/
引例跳槽的困惑/
第1節(jié)職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展管理概述/
第2節(jié)職業(yè)發(fā)展管理相關(guān)理論/
第3節(jié)職業(yè)咨詢和職業(yè)輔導(dǎo)/
第4節(jié)職業(yè)發(fā)展管理系統(tǒng)/
本章案例高科技A公司云存儲(chǔ)研發(fā)人員職業(yè)發(fā)展管理/
第11章教練技術(shù)/
引例教練技術(shù)助力職位晉升/
第1節(jié)教練技術(shù)的基本概念/
第2節(jié)教練角色/
第3節(jié)教練技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐/
本章案例BB集團(tuán)的教練文化/
第12章領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)——從評(píng)價(jià)中心到發(fā)展中心/
引例建立評(píng)價(jià)中心和發(fā)展中心/
第1節(jié)評(píng)價(jià)中心與發(fā)展中心概述/
第2節(jié)基于發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)/
第3節(jié)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心的培訓(xùn)內(nèi)容與模式/
本章案例F公司高潛力員工領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展/
第13章高科技企業(yè)管理人員管理技能的培訓(xùn)與開發(fā)/
引例海歸的困惑/
第1節(jié)管理人員在高科技企業(yè)中的重要性/
第2節(jié)高科技企業(yè)管理人員的管理技能/
第3節(jié)高科技企業(yè)管理人員管理技能培訓(xùn)與開發(fā)的系統(tǒng)模型/
第4節(jié)高科技企業(yè)管理人員管理技能培訓(xùn)與開發(fā)的實(shí)施步驟/
本章案例Booth公司的管理技能測(cè)試工具/
參考文獻(xiàn)/