本書(shū)以“生態(tài)問(wèn)題解決”為核心，構(gòu)建了“理論基礎(chǔ)一實(shí)踐探索一總結(jié)展望”的邏輯體系，涵蓋生物多樣性保護(hù)、生態(tài)環(huán)境研究、環(huán)保創(chuàng)新實(shí)踐三大類共9個(gè)典型項(xiàng)目案例，每個(gè)案例都詳細(xì)解析了背景、主題設(shè)計(jì)、實(shí)施步驟及成效書(shū)中不僅展現(xiàn)了豐富的教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景，還提煉了跨學(xué)科融合的教學(xué)策略深入分析實(shí)踐中的問(wèn)題與改進(jìn)措施，為高中生態(tài)教育提供了可操作的課程范式與評(píng)價(jià)體系。