本書中賀瑤瑤老師將腦科學、學習力開發(fā)和正向親子關系結合，教家長正確激活孩子的腦力，找到適合孩子個性的學習模型，規(guī)劃孩子的基礎學能，善用學習策略和學習工具，從而不用家長督促就能聽得懂、記得住、學得快、考高分。內容包括：把握腦力發(fā)育的關鍵期，孩子才能在各階段都出色；懂得男孩、女孩的腦力差異，才能激發(fā)他們的學習天性等。