本書從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專創(chuàng)融合基礎(chǔ)介紹入手，針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的概念與內(nèi)容、高職人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)、專創(chuàng)融合的理論基礎(chǔ)做了說明；接著剖析了高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的建設(shè)路徑，從師資、平臺、質(zhì)量評價(jià)、實(shí)踐教學(xué)四方面探討了高職院校專創(chuàng)融合教育的實(shí)施方法；此外，結(jié)合當(dāng)下，闡釋了高職教育的改革創(chuàng)新及專業(yè)群建設(shè)與職業(yè)教育的國際化發(fā)展；最后基于鄉(xiāng)村振興背景下，對職業(yè)院校專創(chuàng)融合教育探索提出了一些建議。