本書基于“新高考”評價體系下的生涯規(guī)劃，為考生和家長提供科學(xué)的升學(xué)規(guī)劃建議。本書將綜合新高考省份的志愿填報經(jīng)驗和數(shù)據(jù)分析，為安徽考生和家長解讀“新高考”生涯規(guī)劃的痛點，并提供詳細(xì)的數(shù)據(jù)參考和志愿填報策略。