本書共分八個(gè)專題，分別為什么是勞動(dòng)、勞動(dòng)有什么意義、工匠精神是如何弘揚(yáng)的、勞動(dòng)是怎樣組織的、勞動(dòng)是怎樣開展的、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是如何開展的、我國(guó)法律是怎樣保護(hù)勞動(dòng)者的、未來的勞動(dòng)是什么樣的、如何提高勞動(dòng)素養(yǎng)。每個(gè)的教學(xué)與實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)，按照認(rèn)知—實(shí)踐—指導(dǎo)—評(píng)價(jià)的邏輯來展開，每個(gè)專題由2-4個(gè)部分組成以細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)，輔以案例教學(xué)、課堂討論等解析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，課后思考與實(shí)踐的設(shè)計(jì)使教學(xué)環(huán)節(jié)閉環(huán)。本書適合高職院校相關(guān)專業(yè)老師學(xué)生使用。