本書首先分析了高校思想政治理論課教學的現(xiàn)狀，包括教學內(nèi)容、教學方法、學生參與度等方面，指出了其中存在的問題和不足，同時闡述了新時代背景下高校思想政治理論課的教學目標和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展人才的具體要求，然后聚焦于高校思想政治理論課教學方法的具體應用，重點討論了案例教學法、互動式教學法、實踐教學法在高校思想政治理論課教學中的應用等內(nèi)容，深入探討了信息技術(shù)在高校思想政治理論課教學中的融合應用和數(shù)字化教學資源的建設與利用策略。