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高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)與監(jiān)測研究（山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目資助“高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)與監(jiān)測研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：2024352））

高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)與監(jiān)測研究（山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目資助“高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展評價(jià)與監(jiān)測研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：2024352））

定　　價(jià)：38 元

        

  • 作者：蔡云
  • 出版時間：2025/9/1
  • ISBN：9787300343983
  • 出 版 社：中國人民大學(xué)出版社
  • 中圖法分類： 
  • 頁碼：
  • 紙張：
  • 版次：1
  • 開本：異16
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在高質(zhì)量發(fā)展和深化新時代教育評價(jià)改革背景下，如何發(fā)揮質(zhì)量評價(jià)的導(dǎo)向作用，引領(lǐng)我國高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展已成為一項(xiàng)緊迫而重大的時代課題。本書在廣泛梳理國內(nèi)外高等職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)體系研究成果的前提下，對于高等職業(yè)教育研究所涉及的質(zhì)量理論、指數(shù)理論、產(chǎn)出導(dǎo)向教育等相關(guān)理論進(jìn)行了梳理；厘清了高等職業(yè)教育質(zhì)量內(nèi)涵和關(guān)鍵要素；構(gòu)建了高等職業(yè)教育質(zhì)量指數(shù)評價(jià)指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，用指數(shù)的形式描述高等職業(yè)教育質(zhì)量，對高等職業(yè)院校進(jìn)行質(zhì)量指數(shù)評價(jià)，形成了可視化的各高校高等職業(yè)教育質(zhì)量橫向?qū)Ρ葓D和縱向趨勢圖。
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