本教材聚焦高職生的應(yīng)用文創(chuàng)意寫作能力培養(yǎng)，從夯實(shí)理論到深度實(shí)踐，全方位打造知識(shí)與技能體系。開篇構(gòu)建理論框架，介紹應(yīng)用文寫作的基本規(guī)范、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，以及創(chuàng)意寫作在不同文體中的應(yīng)用策略。教材根據(jù)不同應(yīng)用場景，劃分商務(wù)、政務(wù)、新媒體等寫作板塊，各板塊均配備豐富案例。在實(shí)操環(huán)節(jié)，設(shè)置大量模擬項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生以小組合作的方式，進(jìn)行各類應(yīng)用文創(chuàng)作。同時(shí)，還設(shè)有評(píng)估與反饋環(huán)節(jié)，借助教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生互評(píng)等，助力學(xué)生自我提升。