2019年，新農(nóng)科建設(shè)奏響“三部曲”，“安吉共識(shí)”從宏觀層面提出了要面向新農(nóng)業(yè)、新鄉(xiāng)村、新農(nóng)民、新生態(tài)發(fā)展新農(nóng)科的“四個(gè)面向”新理念；“北大倉行動(dòng)”從中觀層面推出了深化高等農(nóng)林教育改革的“八大行動(dòng)”新舉措，“北京指南”將從微觀層面實(shí)施新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐的“百校千項(xiàng)”新項(xiàng)目。吉林新農(nóng)科建設(shè)也成為其中一個(gè)活躍的音符。2020年，總書記專程到吉林視察，寄予吉林省“率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、爭當(dāng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)排頭兵”的殷切囑托，再次激發(fā)了吉林農(nóng)林校所服務(wù)“三農(nóng)”和國家重大戰(zhàn)略的強(qiáng)烈使命感。本書主要概述吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在新農(nóng)科建設(shè)方面取得的成績，主要內(nèi)容包括：新農(nóng)科概述、新農(nóng)科建設(shè)思路設(shè)計(jì)、新農(nóng)科人才培養(yǎng)教學(xué)體系構(gòu)建、新農(nóng)科教學(xué)資源建設(shè)、新農(nóng)科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)、新農(nóng)科教學(xué)管理、新農(nóng)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、卓越農(nóng)林人才改革特色.項(xiàng)目、新農(nóng)科建設(shè)改革成效。