本書主要包括三大部分內(nèi)容。第一部分為理論闡述，首先分析高等職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的概念和理論基礎(chǔ)，其次闡明了高等職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)、區(qū)域創(chuàng)新之間的相互關(guān)系，然后分析了二者協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯。第二部分為主體部分，分析了高職教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的構(gòu)成要素，并分章節(jié)具體闡述高職教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境、模式、機制和路徑，在分析時堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，既有理論分析，也有案例介紹。第三部分為結(jié)語和展望。